En el Liceo Hermano Miguel la Salle, dentro de las múltiples posibilidades de aproximación a la pedagogía, hay una que satisface la necesidad de coherencia cultural y social, la coeducación, requerida para la educacióncolectiva y abordada como una forma de humanismo.

Desde el pasado primero de Septiembre, se inició este proceso de coeducación bajo la intención de educar a niñas, niños y jóvenesen profunda igualdad, diferencia y, por lo tanto en su complementariedad y corresponsabilidad en todos los ámbitos de la vida.